内容摘要：摘要：由研究所和大学所构成的学院是文学批评的一支重要力量，但人在学院，不等于所从事的就是学院批评。在当前的批评中，有由出版机构的商业化运作所支配的推介性批评，有文艺机构所组织的扶植性批评，有媒体所主导的酷评，还有学院教学用的阐释性批评。当下的学院批评存在着种种问题，批评要“接地”，要去掉学院腔，走出象牙塔，切断种种利益链，直面文学艺术作品本身。
关键词：批评;文学艺术;出版机构;大学所;诊断;关键词;接地;中国社会科学院;教学;文艺
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摘要：由研究所和大学所构成的学院是文学批评的一支重要力量，但人在学院，不等于所从事的就是学院批评。在当前的批评中，有由出版机构的商业化运作所支配的推介性批评，有文艺机构所组织的扶植性批评，有媒体所主导的酷评，还有学院教学用的阐释性批评。这种种批评都有存在的意义和价值，也都很重要，但是，我们还缺一种诊断性的批评。这种诊断工作，学院批评家有条件去做，而且具有自己独特的优势。当下的学院批评存在着种种问题，批评要“接地”，要去掉学院腔，走出象牙塔，切断种种利益链，直面文学艺术作品本身。
关键词：学院批评 家园意识 美学标准
作者高建平，中国社会科学院文学研究所研究员（北京 100732）。
