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数学同语言文学、音乐、美术等学科一样，都是人类思维的产物，是人类文明发展史中长期积淀的结晶，与人类和文化的起源同生共长，不断发展，不同的民族因其地理环境和历史发展过程的不同而具有不同的数学文化。文章通过揭示藏族传统文化中所蕴含的数学思想，从自然科学侧面窥见藏族传统文化内涵及底蕴，以助藏族传统文化的传承和发展。
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