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关键词：中小学教师;高级教师;职称
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（中国教育报讯）北京四中刘长铭、北京小学李明新等18名中小学教师，日前正式获得正高级教师职务任职证书，成为北京首批拥有正高职称的中小学教师。
按照“水平优先、统筹兼顾”的原则，从2011年起，北京市教委选取朝阳、西城和通州区试点中小学职称制度改革，首次评选出的18名中小学教师代表了试点区师资的最高水平。
据了解，北京市根据中小学校的特点和教育教学实际，制定了中小学教师具体评价标准和条件，提高了师德素养、教书育人、教学一线实践经历、教育教学研究等内容所占比重，改变了过分强调论文、学历的倾向，充分体现了中小学教师的职业特点。
按照新的标准和评价方式，三个试点区按照原中小学教师专业技术职务与统一后的职务对应关系，共对34395名中小学教师办理了过渡手续，有2912人通过了首次改革的中小学教师职称评审。其中，正高级18人，副高级784人。
