内容摘要：本报讯12月9日下午，省校院召开“七种社会思潮评析”研发推进会，常务副校院长王联辉提出要求，巡视员高建生作指导、校院委委员郭彩主持， “七种社会思潮评析”研发团队成员参加。
关键词：社会思潮;研发;理论文章;研发团队;评析
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12月9日下午，省校院召开“七种社会思潮评析”研发推进会，常务副校院长王联辉提出要求，巡视员高建生作指导、校院委委员郭彩主持，“七种社会思潮评析”研发团队成员参加。
王联辉指出，7个课题组历时10个月，围绕“七种社会思潮评析”进行集中研发攻关，取得了阶段性成果。这7个课题已经陆续进入主体班教学，学员反映很好。在今后的研发中，一方面要继续发挥集体备课、集体讨论的优势，认真打磨，精心组织授课，提高讲授的高度、深度和吸引度；另一方面要尽快围绕“七种社会思潮评析”开展科研工作，写出高质量的理论文章，使教学与科研相互促进。
高建生就如何写好理论文章作了具体指导。他强调，分析社会思潮的文章一定要围绕每一种思潮的由来、主要观点、实质和弊端来进行，要把“理”讲清楚，把“事”说明白，做到有理有据，增强认知度，提高可读性。
