2014年，对于省校院决策咨询工作来说的确是不平凡的一年。全年完成《决策建议报告》12期，其中有11期被省领导及省职能部门负责同志批示，为历年最多；省委主要领导在批示中对校院决策咨询工作提出新要求、新期待，全校上下深感责任重大，前所未有。

　　回顾2014年校院决策咨询工作，主要有五大特点。

　　委托课题力度明显加大。在今年上报的12期《决策建议报告》中，有6期是校院或上级委托、校院领导直接负责的课题，占全年报告的一半。校院领导当课题组负责人，亲自引领、参与的做法，对于调动广大教研人员积极性，推动决策咨询工作起到了重要作用。在这方面，由省委委托的《 加快构建“不能腐”制度体系的建议》最为典型。接到任务当天，一个由常务副校院长王联辉为负责人，副校院长潘峰、巡视员高建生、校院委委员田忠宝等10位精干人员参加的课题组迅速组成。之后，大家围绕课题群策群力、畅所欲言，新点子、好想法频频出现；按照分工加班加点、全力以赴，不叫苦、不叫累着实感人。就这样，一个时间紧、难度大、要求高的重要任务在短短的4天里圆满完成。

　　投入大精力到实际中去。决策咨询是直接为省委省政府决策服务的应用性研究，只有投入大精力到实际中去，才能提出正确的判断、设想和办法。由马克思主义教研部副主任张宏华负责的课题组，前后两年实地考察了长治、临汾、吕梁市的多个地方。他们深入革命老区，走羊肠小道，访问历史的知情者，从而对山西红色文化资源的数量、具体位置、破损程度、挖掘和保护情况有了一个较为全面的掌握。正是这样，才有了后来的《加重我省红色文化资源保护与开发的建议》的《决策建议报告》。报告上报后，有7位省领导作出批示，省有关部门立即组织人员专题研究我省红色文化资源保护与开发工作。

　　操作化更加突出。这是公共管理教研部副教授丰存斌负责的《关于调整我省20项省级行政审批项目的建议》报告的鲜明特色。抓住国家行政审批制度改革的契机确定选题，沉下心来，查阅了国务院10年间行政审批精减事项目录三千多项，上海等十几个省市五年内行政审批精减事项目录三千多项。然后，按照国务院职能转变要求，参考其他省市做法，对2013年山西省本级行政审批项目目录（269项）逐项研究，最后形成了现在的《决策建议报告》。省编办主要领导在批示中要求把报告中的建议作为山西行政审批制度改革的重要依据，并聘请课题组成员直接参与山西行政审批制度改革。今年5月，丰存斌以专家身份正式负责省编办交付的行政审批标准化研究课题。