编者按：媒介素养，是指一个人对媒体的认知能力以及对媒体信息的解读、批判和应用能力。当代社会，媒体在政府公共管理中的位置越来越重要，缺乏必要的媒介素养，就难以承担现代化建设的重任。因此，提高各级党政领导干部的媒介素养，已成为加强领导干部能力建设的一项重要课题。

　　树立正确的媒介观

　　从马克思担任《莱茵报》主编，到列宁创办《火星报》；从毛泽东创办《湘江评论》，到周恩来领导《新华日报》，利用媒体来教育群众、组织群众、鼓舞群众和指导工作，是我们党的光荣传统和一贯的工作方法。但是，近年来，随着网络媒体的出现和媒体市场的开放，“防火防盗防记者”成了一些领导干部面对媒体的一种普遍心态，“应对媒体”或“媒体应对”成了一些干部培训班的一门主干课程，“防火防盗防记者”“媒体应对”这样的提法，都是极其不正确的媒介观念，直观生动地反映出了如今领导干部与媒体打交道的心理恐慌。正确的媒介观是开展舆论引导、进行媒体沟通的重要思想基础，因此，各级领导干部一定要树立正确的媒介观。

　　首先，要正确认识媒体，了解媒体的性质和功能。美国麻省理工学院政治学与语言学教授乔姆斯基曾经提出一个著名的学术判断：我们今天看到的事实都是“媒介化的事实”。也就是说，媒介在传达新闻信息的同时，也构建了某种意义框架的合理性，社会公众往往在媒介所构建的框架中完成对外界变化及自我定位的认同。换句话说，人们对社会现实的认知和态度在某种程度上是由“媒体构建”的。在这样的“媒介化社会”中，领导干部一定要正确看待媒体的社会功能，不能把记者视为“洪水猛兽”，更不能把媒体视为敌人，而是要以开放的心态对待媒体，将媒体作为密切党群干群关系的重要纽带，尊重媒体的职业特征，理解和支持记者对事实真相的探询和质疑，保护记者的采访权、编辑权、人身安全权等各项权利，与记者寻求合作，与媒体谋求共赢。