在群众路线教育实践活动中，成都市在全市开展了党的群众路线理论研究论文征集活动。活动得到了各地各部门的大力支持和积极参与，共收到推荐文章108篇，经专家评审入选论文42篇，经推荐入选全省群众路线理论研讨论文集2篇。这些成果均有较高的理论价值和实践意义。尤其是在昨日的成都市党的群众路线教育实践活动理论研讨会上，有关党员干部、相关专家学者更是纷纷发言，深入研究、阐释开展教育实践活动的重大意义、成功经验和创新举措，本报记者特意对实践活动理论文章撰写人员和相关专家学者进行了采访。

　　成都大学政治学院院长、教授彭时平在接受记者采访时表示，成都市这次群众路线教育实践活动汲取了以往活动的经验，把开门接纳群众意见作为改善党的形象、加强干部队伍建设和作风建设的一项重要措施，把党的宗旨宣传教育、制度建设作为重要抓手，为进一步深化改革打下了基础。在活动中，充分发挥群众的主体作用，来自群众中的好的办法被采纳了，推出了一系列富有群众智慧的、积极改善群众生活的措施和办法。比如“曹家巷工作法”，充分调动了广大群众参与旧城改造的积极性，为推进“北改”提供了坚实的民意基础，引起了社会各方面的强烈反响。

　　彭时平告诉记者，这次活动具有鲜明的特点和特色，也取得了很好的成效：党和政府的形象改善了，许多党员干部的作风改善了，干群关系也改善了。比如通过开展领导干部“走读”问题专项治理，以刚性的制度约束来促使“走读”变“住读”，让党员干部的群众观念不断增强。干部队伍建设和作风建设是长期性的，下一步还应进一步促进深化改革，从细节入手，将许多制度性改革真正落实到位。

　　市社科院社会与法制研究所副研究员明亮认为，成都市群众路线教育实践活动的开展，至少取得了两个方面的成效。首先是干群关系更加密切了。在活动中，坚持“从群众中来，到群众中去”的工作路线，深入到基层，通过问需于民、问计于民，积极解决群众日常生活中的、群众最关心的实际问题，让群众满意度大幅提升。同时，政府公共服务职能更加凸显。公共服务是政府职能的重要方面，成都市群众路线教育实践活动以“解决民生需求”为切入点和突破口，不断提高公共服务质量和水平，更好地阐释了“为人民服务”这一根本宗旨，解决了一大批群众的实际困难和难题。成都市开展的群众路线教育实践活动，在涉及基础设施、教育、医疗以及旧城改造等与市民密切相关的公共服务方面都有大幅提升，这是这次教育实践活动的一个非常重要的成效。

　　“干部队伍建设和作风建设也有了长足进步。在活动中，通过开展批评和自我批评，让我们党员干部的党性更纯洁，他们以更多精力投入到工作中去，解决实际的民生需求。这种势头应该保持下去。党的群众路线教育实践活动是一项长期的工程，需要有长效机制和制度保障，通过建章立制，推动这项工作持续深入开展！”明亮说。